【干货】疫情后的走心教育—管理篇 【干货】疫情后的走心教育—管理篇

近期疫情形势基本好转,多省份连续多日维持零增长的数据并陆续官宣开学,上学的日子越来越近。然而幼儿园、中小学校、高等学校、教学机构是学生集体生活的场所,易感人群集中,易导致交叉感染,社会关注度极高。

      “啥时候开学”,“再不开学家长要疯了”,“网课把老师也快逼疯了”......
什么时候开学?什么时候能够告别网课?家长什么时候能够获得解放?开学成为了大家最关注的热点,相关话题频频上热搜。
       近期疫情形势基本好转,多省份连续多日维持零增长的数据并陆续官宣开学,上学的日子越来越近。然而幼儿园、中小学校、高等学校、教学机构是学生集体生活的场所,易感人群集中,易导致交叉感染,社会关注度极高。

      开学后的疫情应对,机构管理者需要做什么?

一、制度管理

制定疫情防控工作方案、工作流程、信息上报流程、家长沟通机制、应急预案、明确制度,责任到人,并进行相关培训。

二、物资储备

做好防控物资准备,准备充足的洗手液、免洗消毒液、口罩、手套、消毒剂、体温计等物品。

三、场地管理

设立临时隔离场所,位置相对独立,以避免人员出现发热等情况。门口设立门禁管控已经体温测试。错时错层次上下学。

四、环境管理

环境卫生定时打扫,全方位的消毒。公共活动场所尽量避免小朋友人群聚集玩耍,可分批次在老师的带领下进行。


五、人员管理

教职工进行疫情防控教育和职能培训,建立管理机制,学生管理责任到人,每天进行人员健康信息登记和总结。

风雨之后必有彩虹,我们更需要精准、精细地抓好每一个环节,让学生开心上学,让家长放心上班。





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